Yosi Febrianti

Yosi Febrianti memiliki keahlian akademik yang berfokus pada farmasi klinis dan pendidikan farmasi, dengan penekanan mutakhir pada optimalisasi terapi pada populasi rentan serta inovasi metode pembelajaran. Dalam lima tahun terakhir, risetnya secara konsisten menyoroti penggunaan obat yang tidak tepat pada pasien geriatri dan psikogeriatri, sebagaimana terlihat pada studi prevalensi obat potensial tidak sesuai berdasarkan kriteria Beers 2019 pada pasien psikogeriatri di Indonesia serta pada pasien geriatri rawat jalan di rumah sakit tersier. Kajian ini menunjukkan perhatian mendalam terhadap keselamatan pasien lanjut usia dengan gangguan mental. Selain itu, ia meneliti efektivitas mode intervensi apoteker dalam meningkatkan kepatuhan minum obat dan luaran klinis pada pasien depresi melalui tinjauan sistematis, serta mengeksplorasi pengetahuan dan persepsi apoteker rumah sakit terhadap penggunaan antibiotik dan resistensi di Indonesia. Di bidang pendidikan farmasi, ia mengkaji dampak metode demonstratif dan penggunaan media sosial TikTok terhadap capaian akademik mahasiswa farmasi, serta memetakan profil kecemasan, stres, dan depresi pada mahasiswa farmasi. Publikasi sebelumnya, seperti model pembelajaran kooperatif dan paparan klinis awal, memberikan konteks kesinambungan minatnya pada pedagogi farmasi. Secara keseluruhan, arah riset terkini Yosi Febrianti berpusat pada peningkatan kualitas terapi obat pada kelompok rentan dan pengembangan strategi pembelajaran yang adaptif di era digital.