PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAMBAR BERCERITA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR
Literasi. • 2024
Mukti Cahyani, dari Departemen Statistika Fakultas Sains, menunjukkan pergeseran fokus riset yang signifikan dalam lima tahun terakhir dari statistika murni menuju integrasi antara pengembangan media pembelajaran dan pengobatan tradisional. Publikasi terbarunya pada 2024 mengembangkan media pembelajaran gambar bercerita untuk mata pelajaran IPA di sekolah dasar, dengan fokus pada analisis karakteristik, kevalidan, dan kepraktisan media tersebut. Sementara itu, dua publikasi tahun 2023 mengeksplorasi pengobatan tradisional, yaitu self acupressure sebagai alternatif menjaga kesehatan tubuh dan diagnosa penyakit diabetes mellitus berdasarkan Pengobatan Tradisional Tiongkok melalui studi literatur. Meskipun latar belakangnya di statistika, riset terkini Cahyani tidak menonjolkan metode kuantitatif atau analisis data statistik, melainkan lebih pada pengembangan media pembelajaran dan kajian literatur pengobatan tradisional. Pergeseran tematik ini menunjukkan bahwa keahlian akademiknya saat ini berpusat pada inovasi pendidikan sains di tingkat dasar serta eksplorasi pengobatan komplementer, dengan pendekatan yang lebih kualitatif dan pengembangan produk dibandingkan analisis statistika konvensional.
Literasi. • 2024
The Center for Sustainable Development Studies Journal (Jurnal CSDS) • 2023
Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat • 2023