M Nurul Ikhsan Saleh

Berdasarkan publikasi terbaru pada tahun 2025, keahlian akademik M Nurul Ikhsan Saleh berfokus pada implementasi multikulturalisme dalam konteks pendidikan menengah di Indonesia. Riset mutakhirnya mengkaji bagaimana praktik multikulturalisme sehari-hari dijalankan di tiga sekolah menengah atas di wilayah perkotaan yang beragam secara budaya. Pendekatan yang digunakan bersifat komparatif, dengan menekankan bahwa pendidikan multikultural tidak semata-mata dipahami sebagai komponen kurikulum atau kebijakan formal, melainkan sebagai praktik yang terwujud dalam interaksi dan rutinitas keseharian di lingkungan sekolah. Kajian ini menyoroti pergeseran dari kerangka teoretis menuju analisis empiris tentang realitas multikultural di lapangan, dengan objek kajian berupa institusi pendidikan dan dinamika sosial di dalamnya. Meskipun hanya terdapat satu publikasi dalam lima tahun terakhir, fokus riset ini menunjukkan arah yang jelas pada studi tentang keragaman, toleransi, dan integrasi sosial dalam pendidikan. Publikasi sebelumnya tidak tersedia sebagai konteks kesinambungan, sehingga keahlian akademik saat ini sepenuhnya didasarkan pada temuan dan perspektif dari riset terbaru tersebut. Dengan demikian, bidang keahliannya terpusat pada pendidikan multikultural, khususnya dalam konteks sekolah menengah di Indonesia yang multikultural.