Berlian Kushari

Berlian Kushari memiliki keahlian akademik yang berfokus pada teknik sipil, khususnya perkerasan jalan dan sistem pendidikan teknik. Pada publikasi lima tahun terakhir, risetnya menunjukkan pergeseran signifikan ke arah inovasi pedagogis dan sistem penilaian berbasis luaran, seperti terlihat pada karyanya yang membandingkan proses desain teknik sipil otentik dengan model design thinking dalam pendidikan STEM serta pengembangan sistem informasi asesmen untuk mendukung Outcome-Based Education. Meskipun demikian, kesinambungan dengan riset awal tetap terjaga melalui investigasi sifat termal permukaan perkerasan jalan yang mengukur albedo dan temperatur permukaan. Publikasi sebelumnya yang mendominasi adalah pengembangan perangkat lunak perancangan lapis ulang perkerasan lentur dan pengaruh variasi tebal serta mutu beton terhadap respons struktural perkerasan kaku, yang menunjukkan keahlian mendalam dalam desain perkerasan lentur dan kaku. Secara keseluruhan, arah riset mutakhir Berlian Kushari menonjolkan integrasi antara keahlian teknis perkerasan dengan pengembangan sistem pendidikan teknik yang adaptif, berbasis teknologi informasi, dan berorientasi pada capaian pembelajaran, menjadikannya figur yang menjembatani praktik rekayasa dengan inovasi kurikulum di era pendidikan berbasis luaran.